一、工作背景

沧州师范学院美术学院师生联合党支部，是第二批全国双创样板支部，作为全国思政教育的排头兵，在进行师生日常思政教育的同时，积极探索党建工作与美育教学的创新深度融合。支部深刻认识到，在“立足新时代新征程”的背景下，党建工作不仅要传承红色基因，更要与时俱进，创新方式方法，让高校党建工作成为即引航导向又深入师生学习生活的实践育人模式。因此，支部深挖美术专业优势，以绘画为载体，通过描绘不同时期的英雄人物，开展“丹青颂英模”系列活动，旨在提升师生的艺术技能，强化党性修养，弘扬英模精神并进行爱国主义教育。

二、高效实施

1.精心筹划，主题鲜明

支部以习近平总书记重要指示精神与会议精神作为基本理论参考，以总书记对于英雄模范的重要讲话作为行动指南，将国家功勋、时代楷模、家乡先进的英模事迹融入日常美育教学中，精心筹划以“丹青颂英模”为主题系列特色党建活动。

2.夯实基础，持续发力

结合美术学院美育优势及以往工作基础，如2019年的“庆祝新中国成立70周年‘红心向党•薪火相传’——画出沧州荣军院的抗战老荣军”；2020年“翰墨廉韵 清风狮城——沧州市作风教育廉政书画展”在沧州市博物馆隆重开幕；2021年“庆祝中国共产党成立一百周年‘百年同心向党，星光闪耀课堂’——‘七一勋章’获得者事迹融入课堂教学成果展”、“‘致敬英雄张楠，传承红色基因’做勇担时代使命的大学生——画出以张楠为代表的武警战士事迹”；2022年“画出心中的英雄”系列征稿活动、“精彩向青春，点燃东奥激情”系列画展及征文活动；2023年“‘守护师生安全，弘扬英雄精神’——画出以刘亚斌为代表的人民警察”、“‘学习身边榜样模范，为师院增光添彩’——画出师院榜样孟德荣”；2024年“庆祝新中国成立75周年‘为英雄造像，为时代讴歌’——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育画展”，等等。年度主题均以当年主题教育、热点事件紧密结合，旨在通过绘画的形式，展现英雄人物的光辉形象和伟大事迹，激发师生的爱国热情和创作灵感。

3.成立团队，聘请名师

为了确保活动的顺利进行，支部成立了由支部书记牵头的专项工作团队，负责活动的具体执行。工作团队通过组织师生研讨会、现场采风、专题讲座等形式，让师生深入了解英雄人物的事迹和精神。同时，支部还聘请了我校思政名师与专业名师担任学生的思政到时与技法导师。同时邀请外校思政教育“大咖”和美育名家来校讲学，这种“双轨制”的“思政—美育”实践模式，对师生的绘画作品进行综合指导，提升作品的艺术水平和思想深度。既保证了师生作品的政治性、时代性、教育性，也体现出作品的审美性、深刻性、技术性。

4.成果展示，扩大影响

每期主题作品征集活动完成后，支部积极联系兄弟院校或支部，组织校内外的展览和交流活动。在校内，我支部利用我校“蓝色”美育主阵地的洪昌美术馆、大学生思想教育长廊、赵榆书屋等思政教育空间，对优秀的英模绘画作品进行展示，让师生在欣赏中感受榜样力量。在校外，支部主动与社区、企事业单位等联系，举办联展、巡展等活动，让更多的人能够欣赏到师生的作品，感受到榜样人物的力量。此外，支部还通过抖音号、腾讯会议等线上形式进行画展开幕式直播或展播，同时结合学院“美院学子”“洪昌美术馆”微信公众平台、校园网等新媒体渠道进行线上展示和推广，扩大了活动的影响力和覆盖面，接受社会评价。

三、成果显著

活动得到了校内外一致好评，同时受到省市各级媒体、教育系统媒体广泛报道，成效显著。

党性教育效果好：通过“丹青颂英模”系列主题活动，广大师生深入学习了习近平总书记关于英模精神、事迹的重要讲话与指示精神，师生的党性修养、家国情怀得到了显著提升。大家在参与过程中深刻感受到了英模人物的崇高精神和伟大事迹，进一步增强了爱党爱国的情怀。许多师生表示，在绘画过程中不仅提升了艺术技能，更在心灵深处受到了触动和洗礼。

专业技法提升好：该主题活动为师生提供了一个展示自我、提升技能的平台。大家在绘画英模的过程中不断追求更高的艺术境界和更深刻的、时代性的内涵表达。通过不断的技法实践和艺术探索，师生的艺术技能得到了显著提升，作品的质量不断加强，作品的内涵不断深刻，作品的时代性不断提升。许多作品在校内外展览与比赛中中获得了高度评价甚至斩获各类大奖。

社会反响评价好：活动得到了社会各界的广泛关注和好评。沧州电视台、河北教育频道、搜狐教育网等主流媒体均积极报道、转发我支部“丹青颂英模”系列活动。校内外美术与思政教育工作者纷纷到校参观展览，许多观众表示，通过欣赏这些作品，他们更加深刻地认识到了英雄人物的光辉形象和伟大精神，对党的历史和优良传统有了更深刻的理解。同时，活动也提升了沧州师范学院美术学院的社会知名度和影响力，为学院的发展画下了浓墨重彩的一笔。

四、总结经验

结合时代是关键：支部在策划活动主题时，谨记习近平总书记嘱托，紧密结合时代背景和热点事件，将大学生思想教育、课程思政放在首位，使活动更具时代感和针对性。这种与时俱进的做法有助于增强活动的吸引力和影响力。同时，紧密结合时代主题与家国情怀还能够激发师生的参与热情和创作灵感，推动活动取得更好的成效。

创新融合是核心：支部在党建工作中始终坚持创新思维和理念，不断探索党建工作与美育教学的融合方式。这种创新精神是推动工作不断向前发展的核心动力。只有不断创新，将党建工作与学生专业学习自然融合才能使党建工作更加符合时代要求和师生专业发展需求，与国家对于新时代艺术人才的要求高度契合。

实践探索是基础：我支部通过组织实地考察英模工作或奋斗之地、专题讲解英模事迹、主题绘画英模形象等形式，让师生亲身参与、亲身体验，增强了活动的实效性和感染力。这种实践导向的做法有助于提升师生的参与度和获得感。只有让师生真正参与到活动中、认真的绘制英模形象，才能够让他们深刻感受到榜样人物的力量和精神内涵。

交流合作是途径：支部通过组织展览和交流活动，加强了与社会各界的联系和沟通，扩大了活动的影响力。这种开放合作的姿态有助于提升支部的社会联系性、影响力和美誉度。同时，加强交流与合作还能够为师生提供更多的学习机会和资源支持，推动全面发展和成长进步，同时也能将主题活动的影响面扩大到联合支部范围内，以点带面，形成合力。

总之，沧州师范学院美术学院师生联合党支部通过开展“丹青颂英模”系列活动，实现了党建工作与美育教学的深度融合、创新融合，取得了显著成效。这一案例为其他基层党组织，尤其是高校党组织，在党建与业务工作的高效融合、优势融合方面，提供了有益的借鉴和启示。在未来的工作中，我支部将继续紧密结合时代主题、不断探索创新驱动、强化专业实践探索、进行广泛交流合作，在新的发展阶段持续发挥传统优势，开拓新的工作路径，推动党建创新融合工作再上新台阶。