一、开展背景

随着社会的发展，廉洁教育成为高等教育不可或缺的一部分。加强教师廉洁教育对于塑造学生的正确价值观和道德观具有深远影响。

二、开展情况   

1. 加强学习教育，促进党风廉洁入心入脑。将党风廉洁工作纳入全年工作规划，明确责任主体，通过开展案例警示、交流研讨、选树榜样等活动多种途径加强宣传，提升廉洁意识，进一步营造积极向上的廉洁文化氛围。理论指导实践，推进党风廉洁建设深入开展。

2. 党风廉洁工作融入基层党组织建设。各项工作严格遵守廉洁准则，推进全面从严治党向纵深发展。组织开展党课教育、廉政及师德专题教育，开展志愿服务活动，谈心谈话常态化。党政联席会议为部门的建设发展严把廉洁政治关。  

3. 党风廉洁建设融入党纪及党史学习教育。深刻认识学习新修订《中国共产党纪律处分条例》的重要性与深远意义，时刻保持对纪律的敬畏之心，将学习条例的收获运用到实际教学工作中，明白应该做什么、不应该做什么；将学习条例与学校工作相融合，提升各项工作质量。优秀党员讲述党史中的廉洁故事，共同感悟榜样的力量，用实际行动提升道德素养与综合素质。

4. 党风廉洁建设融入主题教育活动。根据学校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案部署，力行廉洁作风。深入各教研室展开调研，形成检视整改清单，列出问题条目，明确整改措施、整改目标、整改时限以及责任人等，逐步推进整改措施落实见效。同时，围绕主题教育采用集中学习、志愿服务、爱国朗诵等多种途径开展主题党日活动，切实将党风廉洁建设贯穿到主题教育各个环节。

5. 党风廉洁建设融入部门教科研工作。将党风廉洁教育作为教师全员培训的重要内容，将诚信作为科研管理的重要标准。在教学督导与评价工作中，做到公平公正公开。同时，将党风廉洁作为思政育人元素融入课堂、带入比赛，做到知识技能传授与价值观引领相融合。

6. 加强日常监督，强化内部监管机制。充分发挥基层党组织纪检职能作用，定期开展检视活动，加强思想建设、作风建设与纪律建设，确保廉洁教育工作执行有力、落实到位。    

三、做法模式

召开专门会议，对廉洁教育活动进行安排部署，明确学习目标，明确职责任务，为学习活动提供组织保障。领导干部带头学、全体党员共同学，集中学习与个人自学相结合，学习与交流相结合，理论学习与案例分析相结合，多途径提升学习活动的实效。      

四、育人效果

1. 廉洁意识得到了进一步的提升，对廉洁内涵有了更加深刻的认识和理解。

2. 提升了教师综合素质，进而助力提升教育教育质量，助力学生成长成才。  

五、工作成果

廉洁意识进一步增强，严格履行各项纪律要求。2023年度，共有2名教师被评为师德标兵，3名教师被评为优秀教师。在河北省第二十一届大学生运动会与河北省大中学生轮滑比赛中，我校体育教师分别获得体育道德风尚奖与体育道德风尚教练员称号。   

六、社会影响

廉洁教育增强职业道德感和社会责任感，传播廉洁文化正能量，为社会进步贡献力量。