三联驱动-双互促进-项目融合 ——高校党建与业务融合的实践探索

日期:2024-04-05
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一、工作背景

石家庄信息工程职业学院是一所由石家庄市人民政府举办的市属国办全日制高等职业院校。学院始终坚持“为党育人、为国育才”,被评为河北省职业与成人教育先进单位、河北省文明单位、河北省先进基层党组织、河北省思想政治工作先进单位等。

传媒艺术系教师第一党支部始终坚持党建引领,推动党建与业务相融合,2020年、2022年被评为学院年度先进党组织、2020年新校区搬迁工作先进集体、2021年被评为石家庄市党建工作样板支部等。支部2022年被评为石家庄市“双带头人”教师党支部书记工作室,其所在教研室广告艺术设计专业,为河北省省级骨干专业、市级高等学校重点专业重点人才建设专业、院级示范专业。支部所在团队曾获得河北省职业教育教师教学创新团队、河北省教育工作先进集体、获批河北省职业教育“双师型”名师工作室、石家庄市高校优秀教学科研创新团队、石家庄市高校思想政治工作先进集体等称号。

支部始终以培养区域经济高素质数字创意人才为己任,结合“思文化之韵、悟艺术之美、创设计之新、铸技术之魂”的系部文化,将党建和思政工作作为立德树人的重要标准,突出数字创意专业的特色,逐渐形成“三联双互一融合”工作模式,涌现出许多教师优秀党员、师德先进、学习强国标兵、模范教师、优秀教师等。

二、主要做法

(一)“三联双互一融合”工作模式

支部不断增强以党建工作为引领,努力推动党建工作与教育教学工作深度融合、相互支撑、双向促进。发挥政治引领方面的主体作用,坚持把政治建设放在首位,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践、推动工作;发挥团结凝聚师生方面的主体作用,在党建与业务融合方面,逐渐形成了校地联建、校校联建、校企联建,党建互动、业务互动,项目融合的“三联双互一融合”工作模式。

(二)校地联建——红色文化引入项目教学

在学院党委的正确领导下,系部党总支、支部积极探索与地方政府的党建联建,业务融合。支部通过参与平山县西柏坡镇北庄村的党建联建,把红色文化项目引入工作室,把习近平总书记的回信、团结就是力量的精神融入乡村振兴的项目中,工作室制作了北庄手机支架、团结就是力量的音乐盒、北庄智能灯等文创产品,北庄村也为我工作室提供专门的展区进行展示售卖。受北庄村委托,我支部联合虚拟教研室共同制作北庄村村史馆虚拟展厅项目,经过两个月的设计制作,圆满完成任务,并顺利参加互联网+创新创业大赛。

我支部参与学院和中共赵县县委宣传部进行的校地合作,为地方政府提供文创设计和数字制作等技术服务;在县域文创产品开发、新媒体宣传、景观规划设计等方面开展合作,解决共性关键性技术问题和促进县域特色产业集群提质升级。另外,将地方特色文化项目融入课程,完成赵县县委宣传部委托的文创产品项目。

(三)校校联建——课程思政融入科研项目

为深入贯彻落实党的二十大精神,充分发掘基层党建的核心引领作用,构建结对帮带、双向促进、共同提高的“党建+业务”融合共建格局,石家庄信息工程职业学院传媒艺术系与马克思主义学院党建联建,与河北交通职业技术学院汽车工程系党建联建。

(四)校企联合——企业项目助力人才培养

我支部参与走访我系优秀校友、村党支部书记曹路遥,联合开展“庆祝建党101周年”重温入党誓词活动。并联合建立传媒艺术系曹立轩大师雕塑工作室, 助力系部基础美育教育。

我支部参学院与河北工业设计创新中心共同搭建的“实习实训基地”将为学生提供更加全面的实践机会和实训环境,同时也能更好地满足企业对于人才的需求。中心和学校将通力合作,优势互补,资源共享,就校企联合实训基地、联合培养等合作事宜展开更加深入的交流和探讨,共同探索产学研结合的新路径,为河北工业设计领域持续输送人才。

三、实践成效

(一)红色赛项获奖,激发师生热情

受北庄村委托设计的调研、虚拟村史馆项目获得2023年“挑战杯”河北省大学生课外学习科技作品竞赛的一等奖1项,三等奖2项。

支部参与中共赵县县委宣传部进行校地合作,完成委托项目赵州桥笔架、手机架等文创产品。工作室师生孟松松、张佳雨、孟思晴的参赛项目《“坦途”赵州桥文创文具》参加此大赛红色筑梦赛道,荣获河北省第二届大学生文化创意设计大赛金奖。

(二)思政项目助力,引领科研方向

通过校校联合,为我们提供了课程思政的教师资源,马克思主义学院的老师融入到支部的科研项目当中,《推动高校党建与业务工作融合问题研究》;《可持续视角下职业院校高质量文化产品创意人才培养探索与实践》等5项课题已立项,多项课题处于申报阶段。

(三)企业项目融入,学术交流频繁

为传播中华优秀传统文化,弘扬创新精神,扎实推进美育力量赋能人才培养,工作室参与河北工业设计中心等多个部门共同举办“‘无界’文化创意作品联展”暨美育科普系列活动,精选出汇集传统文化符号,内涵丰富、创意精妙的前沿设计作品五百余件,我工作室刘聪敏老师设计的“知否”系列学院文创伴手礼、孟松松老师设计的校园书签,深刻展现了校园文化的多元性和包容性。此两项作品获得“爱在信工· 创意涌动”校园文创大赛教师组一等奖。  

通过与区域龙头企业之间的联合,持续开展教师赴企业实践锻炼,落实全员轮训制度;同时建立国外研修、国培计划、省培计划、校本培训的线上线下结合的“双师型”教师培训体系,开展校际间、校地间、校企间的学术交流、技术技能教育研讨和课题研究,在双师教师培养的内涵上下功夫,在2022年河北省职业教育“双师型”教师认定中,我工作室共有10名教师获得认定,其中,认定高级“双师型”教师1名,认定中级“双师型”教师4名,认定初级“双师型”教师5名。

强化“1+X”制度实施效果,使其植根专业群建设、服务人才培养。以落实“1+X”证书制度和培养工匠型、精英型技术技能人才为目标,申报1+X产品创意设计职业技能等级证书试点,组织培训学生参加“1+X”考试,2022年共有4名教师获得1+X产品创意设计职业技能等级师资人员证书(高级)和考评员证书,对本专业30名同学进行1+X产品创意设计的培训,最终共有26名学生通过考试。

四、经验启示

高校基层党组织承担着业务工作和党建工作的重大历史使命,必须结合实际,做好立德树人、服务教育教学、组织动员群众、宣传党的方针政策等具体工作。党建的具体抓手和落地落实的重点是业务工作,要推动党建与业务深度融合,做到党建引领业务、业务促党建,这不仅是新时代高校基层党组织建设的重要探索,也是基层业务工作稳步高效推进的组织保障。为全面提高高校党建工作的科学化水平,实现党建与业务工作的真正融合,破除“两张皮”现象,成为当前高校基层党组织亟需解决的现实问题。

我支部在不断的探索中发现,利用项目的融合,与校、企、政之间形成党建联建关系,可以实现党建与业务的双向互动和相互促进。不但激发了师生的爱国、爱党热情,也提高了师生的业务水平,增强了师生的荣誉感和自豪感。相关党建联建情况被今日头条、新华社客户端河北频道、河北日报、河北新闻网等媒体报道,具有一定的典型性和影响力。

未来,我们将继续打造“艺路向阳”党建品牌,构建“三联双互一融合”的党建工作模式,形成党建引领人才培养,人才培养推动特色党建的建设氛围。继续加强校内外党组织联建共建,深入与校、企、政的通力合作,持续构建三联驱动、双互促进、项目融合的“党建+业务”融合共建格局。

附图1:支部参与平山县西柏坡镇北庄村的党建联建。

附图2:完成委托项目赵州桥笔架获省大学生文化创意设计大赛金奖。

附图3:与河北工业设计中心共同举办“文化创意作品联展。

(石家庄信息工程职业学院传媒艺术系教师第一党支部)

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