突出“导、严、特、实、合”,全面提升党建工作质量

日期:2024-04-02
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一、工作背景

交通运输学院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循“强化党建引领,夯实党建基础,彰显党建特色”的工作思路,紧紧对标院系党组织建设“五个到位”的要求,探索构建“党委示范-立标杆”“支部创优-树样板”“党员践诺-做先锋”“党政融合-促发展”的“四维一体”党建工作体系,以高质量党建引领学院事业高质量发展。

二、主要做法

(一)突出“导”的作用,确保党组织领导和运行机制到位

发挥政治核心作用。学院班子认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和关于教育的重要论述,坚决贯彻执行上级党组织决策部署,围绕落实立德树人根本任务,立足工作实际,研究学科建设、教学科研、人才培养、队伍建设、管理服务等重要事项,在学院改革、发展、稳定、创新等重大问题上发挥主导和决定作用。

干部队伍坚强有力。加强学院党的政治建设,学院领导班子团结协作,共谋发展,破除“中梗阻”,畅通“中场线”,构建了边界明确、运行顺畅的院党委会、党政联席会议事决策规则,建立民主决策议事的良好机制,明确了党建工作和业务工作的最终目标都是促进学科和事业发展,通过党政同目标、共部署,让党的重大决策部署在学院得到贯彻落实。

(二)突出“严”的约束,确保政治把关作用到位

严把意识形态关。制定有《学院党委落实意识形态责任制实施细则》《学院党委在重大问题上把好政治关的实施细则》《学院网站、新媒体平台管理办法》等制度,压实意识形态工作责任,对意识形态定期进行研判,加强网络意识形态阵地管理,教育学院师生做政治上的明白人,守好政治底线和法律底线。

院系两级政治把关。建立“三必”机制,即教职工聘用、晋职晋级、评奖评优时“必听”党支部意见,干部提任考察、后备干部选拔时“必找”党支部书记谈话,教职工年度、聘期考核“必经”党支部审核,突出党支部的政治功能。在人才引进、课程建设、教材选用、学术活动、教师续聘和晋升、职工评奖评优时由所在党支部前置把关,再上学院党委会、党政联席会讨论通过。

(三)突出“特”的做法,确保思想政治工作到位

注重强化理论武装。通过领导带头“导学”、创新方式“讲学”、营造氛围“比学”,传统阵地学习与现代信息技术相融合,学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神、党的二十大精神,扎实开展主题教育活动。先后组织师生党员赴中国国家博物馆、西柏坡、狼牙山、中国抗日军政大学旧址、冉庄地道战遗址等红色教育基地,开展沉浸式学习教育。通过开展多种形式的思想政治教育,让师生党员筑牢信仰之基,把“为党育人、为国育才”的责任担当和“请党放心、强国有我”的青春誓言成为自觉行动。

推进课程思政建设。以课程思政研究和示范课程立项为抓手,提升学院教师课程思政建设能力,促进课程思政由点到面展开,充分挖掘每门课程的思政元素,将詹天佑精神、工匠精神、高铁精神、科学家精神融入专业课教学内容,实现知识点与思政元素的有机结合。立项“河北省研究生课程思政教学研究示范中心”,建成课程思政专题网站,获批立项《现代交通信息技术》《交通仿真案例库》等6门省级示范课,《交通运输总论》《路面工程》入选校课程思政示范课。

(四)突出“实”的要求,确保基层组织制度执行到位

优化党组织设置。按系室建立教工党支部,并兼任所在系副主任,实现教师党支部书记“双带头人”全覆盖。以年级设置研究生党支部,按专业班级纵向设置本科生党支部,由党性强、师德优的辅导员担任党支部书记。定期召开党支部书记例会,将工作布置、教育培训、问题研讨、工作交流等有机结合,提升党支部书记的政治理论水平和党建实务能力。学生党支部骨干党员参与所覆盖的团支部、班级和学生组织的事务管理,引领广大青年学子坚定理想信念,厚植爱国主义情怀。

规范组织生活制度。学院党委制定出台《“三会一课”实施细则》《主题党日活动实施意见》等规定,对组织生活召开的时间、程序、内容、要求等进行细化明确,实现党员意识得到强化,党组织战斗堡垒坚强有力。建立学院党委委员联系师生党支部制度,编入师生党支部参加组织生活、讲党课,加强对支部工作的指导。推进学院“党员示范岗”创建,组织师生党员“亮身份、树形象、践承诺”活动,开展“七一”优秀党员评选表彰,不断提升党员党性修养,激励党员立足岗位做贡献。

(五)突出“合”的交融,确保推动改革发展到位

坚持以党建为引领,充分发挥党政合力、班子合力、师生合力、资源合力的作用,构建党建与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核的“一盘棋”运行机制。

“党建+学科建设”。紧抓交通强国建设的重大机遇,组建团队、凝练方向、汇聚合力,鼓励教师撰写高水平论文,申报高层次项目,主动走出去与政府和企业开展交流合作,积极建设国家一流专业和申报工程教育认证。

“党建+团队建设”。发挥骨干教师党员的引领示范作用,根据学科发展和教学需要组建团队,在教育教学、人才培养、科研方法等方面帮助青年提升教师教学和科研能力,增强立德树人、潜心学术的责任感使命感。

“党建+学生管理”。选聘教师党员兼任辅导员或班主任,开展班级管理,培养学生专业兴趣,指导专业分流、学科竞赛、创新创业、职业指导和人生发展等工作,充分发挥教师在大学生思想政治教育中的作用。

“党建+志愿服务”。师生党员带头参加公益活动,投身做疫情防控志愿者,帮助孤寡老人和残障儿童,积极为社会服务,为他人奉献,已形成“微爱”“变空巢为暖巢”“情系留守儿童”等志愿服务品牌。

三、实践成效

(一)党建工作取得新成效

2019年,交通运输学院获评河北省学校思想政治教育先进集体,获河北省高校党建研究优秀成果一等奖1项。立项的校首批党的建设“2155”创建工程的学生第二党支部和“双带头人”教师党支部书记工作室已顺利通过验收,形成了“习近平新思想在我身边”、“党、团、班‘三位一体’的党员培养发展模式”、“藏族、维族少数民族学生助力帮扶”等特色党建品牌。2022年,交通工程系党支部获批河北省第二批新时代高校党建“双创”项目,交通运输学院党委、学生第一党支部入选校第二批党的建设“2155”创建工程。

(二)学科专业取得新进展

2021年,交通运输专业博士学位授权获批,目前本学科建有河北省唯一的交通运输工程一级学科博士点和专业学位博士点,牵头建设的工程学学科近年连续进入ESI全球1%。交通运输工程学科在第五轮学科评估中进位升级。交通安全与控制重点实验室建设在2020年评估良好。交通运输、交通工程两个本科专业入选国家一流专业建设点,交通运输专业成为我校首个通过教育部工程教育认证的专业。大力推进新工科建设,智慧交通专业获批并开始招生。近三年,获评省优秀博士论文1篇,获评省优硕士学位论文2篇。

(三)人才培养取得新突破

探索人才培养新模式,依托省部共建国家重点实验室设立未来交通试验班。获批河北省研究生课程思政教学研究示范中心,加入全国高校交通运输类专业课程思政联盟。推进教育教学改革,立项教育部、省教育教改项目6项,获省教学成果奖1项。《铁路站场及枢纽》立项河北省高校精品在线开放课程,《轨道交通设施检测》等4门课程立项省研究生示范课。交1901-1班、交2001-1班连获河北省先进班集体。2021年,我院孟凡腾荣获“中国交通优秀学子”一等奖。近三年,在国家级、省级学科竞赛中获奖94人次。交通工程专业2022届毕业生升研率再创新高,达到33.4%。

(四)社会服务取得新业绩

我院教师科研团队围绕“一带一路”、京津冀交通一体化、雄安新区对外骨干网、冬奥会交通保障、川藏铁路、城市交通治理等重大国家战略和社会需求开展科学研究,为交通强国建设贡献力量。近三年,获河北省科技进步一等奖1项,获中国铁道学会科学技术二等奖1项、中国铁路工程总公司科学技术特等奖1项。新增主持国家级课题5项,省级课题12项,厅局级课题21项,发表SCI/EI收录期刊论文40余篇。参与编制标准规范9部。承担各类横向课题46项,到账经费1400余万元。

四、经验启示

(一)坚持用创新理论武装头脑,锚定前进方向。要坚持不懈学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于高等教育的重要论述。深刻领会“六个必须坚持”,用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法指导工作,落实立德树人根本任务,着力破解制约学院事业发展的难题,扎实推进学院高质量发展。

(二)坚持用红色基因铸魂育人,树牢理想信念。要坚持和加强党对学院各项工作的全面领导,坚持为党育人为国育才,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在师生中广泛开展党情、国情、校情教育,用好红色资源,讲好红色故事,将传承红色基因融入立德树人全过程,让“听党话、感党恩、跟党走”的信念成为师生的自觉追求。

(三)坚持用先进典型示范引领,带动党建创优。要高度重视、精心谋划、高质量建设已立项的省级、校级“标杆院系”“样板支部”和“双带头人”工作室,积极宣传展示、推广运用党建工作取得的好思路、好经验和好做法,发挥好引领辐射作用。要着力打造学院特色党建品牌,创新工作方法,激发工作活力,推动基层党建工作全面创优。

(四)坚持党建和业务统筹谋划,推动融合互促。要牢树“以高质量党建引领高质量发展”的理念,坚持党建工作与业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。坚持以提高基层党建工作质量为切入点,围绕业务工作的重点和难点,不断丰富“党建+”的形式和内容,以“钉钉子”精神推动学院党建与业务工作的融合发展。

学院师生党员在西柏坡开展“踔厉奋发新时代 勇毅前行向未来”主题党日活动

学院学生新党员在西柏坡举行入党宣誓仪式

学院组织召开“习近平新时代中国特色社会主义思想在我身边”社会实践报告会

学院组织召开“习近平新时代中国特色社会主义思想在我身边”社会实践报告会

(石家庄铁道大学交通运输学院党委)

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