以党建引领,促中职教育高质量发展

日期:2025-06-26
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近年来,学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神,紧紧围绕党建引领业务发展这一主线,深耕细作,将党的建设全方位融入教育教学全过程,以高质量党建赋能学校高质量发展,党的领导核心作用更加突出,为学校各项事业蓬勃发展提供坚强的组织保障。学校标准化建设全面达标2024年在河北省中等职业学校120质量提升项目评估中晋升名牌二档,全省排名第61名,总排名较去年上升27个位次成功获批河北省中小学校第二批党建示范校培育单位

一、强化思想建设根基,筑牢党建战斗堡垒

一是高质量推进领导班子建设。贯彻执行党的路线方针政策,把讲政治规矩、政治纪律摆在班子建设首位。牢固树立正确权力观,落实全面从严治党,把党纪学习教育与业务工作深度结合,筑牢廉洁防线。始终坚持把意识形态工作摆在首要位置,牢牢把握正确的政治方向,意识形态领域总体态势平稳。二是落实党组织领导下的校长负责制,党委书记带领班子成员强化责任担当,形成“一岗双责”的工作机制,下沉一线,包系部、包专业、包班级,加强对分管部门、包联系部工作的指导和督查,强化领导干部责任担当,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局和责任体系。三是开展形式丰富多样的主题党日活动,提升党建活动实效。通过党员志愿服务、“七一”重温入党誓词等特色活动,着力在急难险重工作任务中引领党员干部发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,不断激发党员队伍干事创业的积极性和主动性。在2024年校园整体搬迁工作中,全体党员干部同心同德,无私奉献,锚定搬迁任务目标,充分不仅成功承办沧州市职教园区首批入园学校开学典礼,同时也在搬迁过程中锻造出一支能打硬仗的干部教师队伍,在全校形成比学赶超的浓厚氛围。由于成绩突出,党委领导班子连续三年荣获优秀领导班子称号。

二、强化组织建设质量,扛牢责任抓落实 

一是强化党的组织建设,不断提升党组织的政治功能和组织功能。圆满完成党组织换届工作,健全党组织管理体系,基层党组织功能不断优化。切实发挥党委政治核心作用,积极推进“三领出新,五育出彩”特色党建品牌建设,突出“党建领航”和“打造优质职业教育品牌”两条主线。开展“党员先锋岗”创建特色活动,提升党员干部队伍战斗力和凝聚力。二是学校党委着力加强中层干部、党员、班主任三支核心队伍建设,将党建工作渗透到学校课堂常规管理、教师专业发展、学生管理等各项工作全过程,以高水平党建工作引领学校高质量发展,不断提高人才培养质量,以培养德技并修的高技能人才为培养目标,为国育人,为党育才,凝心聚力,破解发展难题,努力打造党建优质,校风优正,教风优良,学风优秀的“四优”型党组织,助力学校教育教学工作的提升。

三、强化精细管理水平,构建“党建+”融合模式

一是赋能“党建+专业”协同推进。坚持党建引领,把牢正确的办学方向,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,使党建工作与专业建设、教学工作有机结合,促进专业建设的改革与发展。不断深化产教融合,根据市场需求和沧州本地经济发展态势重构专业人才培养方案,开拓新的专业方向,优化专业设置,积极构建工学一体化人才培养模式,打造学校特色“拳头专业”,赋能“党建+专业建设”协同推进。目前,学校已建成3个省级骨干、特色专业,6个市级骨干专业。二是推进“党建+教学”,多措并举助力教学质量提升。党委书记带领班子成员及全体中层干部深入教研组督导教研工作,实行集体备课制度,落实听评课制度,从教学方法运用到学生课堂反馈,全方位精准把脉,细化课堂教学每一个环节,推动教学质量精细化管理落地见效。三是做好传帮带,用好专家团。开展“青蓝工程”老带新教师结对系列活动,引领青年教师深耕课堂,新老教师互相学习,共同成长;组建教学专家团队,对标各级标准,78名专业课教师成功认定为河北省“双师型”教师,为学校培养专业人才提供保障和支持。近三年来,学校教师在各级各类教学比赛中获国家级奖项15人次,获省级奖项58人次,成长为专业领域领军人物,示范带动全校师资水平提升。2024年,学校组织学生参加技能大赛,获得国家级二等奖1项、三等奖2项;省级一等奖4项、二等奖8项、三等奖11项,技能大赛成绩优异获得沧州市教育局通报表扬。

四、强化“三全育人”体系建设,赋能党建成长土壤

学校以校史室为依托建设“以德润心”党建校内活动阵地。以党建为引领,以“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”为主线,积极践行立德树人根本任务,推进党建与教育教学工作同频共振。一是深化党建带团建工作机制。着力发挥团的阵地建设和作用,带强青年教师和学生思想政治引领,围绕“五育出彩”育人目标,积极引领广大团员开展爱心志愿服务等系列活动,推动学校共青团工作全方位融入学校“大思政”工作体系。二是深化“三全育人”综合改革。坚持立德树人根本任务,强化工作措施,全面推进全员导师制,形成12456全员导师育人体系,构建“六位一体”育人模式,打造“家-校-社”协同的学生全面发展支持网和身心健康守护网,帮助学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生德、智、体、美、劳五育并举,积极打造本校特色德育工作品牌,为学生成长、成才提供更多舞台。三是深化特色育人活动。开展学校国家安全宣传教育、“青年大学习”、红色研学、邀请老党员进校园讲述奋斗故事等活动,深入铸牢中华民族共同体意识,坚决落实习近平新时代中国特色社会主义“进教材、进课堂、进头脑”,助力学生成人成才。

五、强化校企合作“联姻”,党建搭起共赢桥梁

学校坚持党建引领下的校企合作,与3个社区共建社区学院多次举办贴合群众实际的宣讲活动。学校搬迁后积极与新华区检察院、华北石油精神康复医院、圣金金属制品有限公司等6家单位展开合作交流,服务社会的能力显著增强,地缘影响力不断提高。学校与献县本斋中学签订合作帮扶协议,积极调配各种资源,促进城乡共建和职普融通,推进党建工作再上新台阶。

学校党委主动与行业龙头企业党组织结对共建,与数家京津企业达成合作意向,其中与2家北京公司、3家天津公司订校企合作协议,为京津冀一体化贡献了力量。成功举行“职在必得,引领未来”校园双选会,联系30多家用工企业,共提供就业、实习岗位1100多个,确保学校培养的人才“产销对路”。实习期间,指导教师全程跟踪,协调解决学生遇到的困难,保障实习质量,实现学生、学校、企业三方共赢,为区域产业发展注入源源不断的人才活力。

一路耕耘,一路收获。在党建引领下,全体党员干部团结奋进、担当作为的有力见证。站在新起点,我们将继续握紧党建“画笔”,勾勒中职教育更绚丽的明天,为党育人、为国育才,让莘莘学子在技能报国之路上绽放芳华,为中华民族伟大复兴注入磅礴中职力量。


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